英語リズム・トレーニング

英語は「強く読む音」だけが手拍子のように等間隔に並ぶことばです。その手拍子に合わせて唱える練習をすると、速くて聞き取れなかった英語が、ゆっくり聞こえてきます。

1英語が速く聞こえるのはなぜ?

ネイティブの英語を聞いて「知っている単語なのに追いつけない」と感じたことはありませんか。耳が悪いわけでも、単語力が足りないわけでもありません。原因は、日本語と英語で「リズムの刻み方」がちがうことにあります。

日本語は「かな1つ」ずつ同じ長さ

日本語では、かな1文字ぶんの音(「拍(はく)」とよびます)が、だいたい同じ長さで並びます。「ねこがねずみをおう」なら、ね・こ・が・ね・ず・み・を・お・う の9拍。どの音も同じ重さで、1つずつはっきり発音します。

日本語:かな1つごとに1拍

英語は「強い音」だけが同じ間隔

英語はちがいます。文の中には強く読む音と弱く読む音があり、手拍子のように等間隔に並ぶのは強い音だけです。弱い音は、次の強い音に間に合うように、強い音と強い音のすき間へ短く・軽く押しこまれます。

下の図では、太い赤の文字が強い音、小さい灰色の文字が弱い音です。縦の線が手拍子のタイミング(拍)。左はしの薄い色の列は「すき間」で、最初の強い音より前にある弱い音はここに入ります。

英語:強い音ごとに1拍(手拍子は3回)

このように強い音を軸にリズムを刻む性質を強勢拍(きょうせいはく)リズムといいます。「強勢」は「強く読むこと」という意味です。

単語が増えても、かかる時間は同じ

この性質のおもしろいところは、強い音の数が同じなら、単語がいくつ増えても、文を言う時間がほとんど変わらないことです。下の4つの文は、どれも強い音が cats・chase・mice の3つ。単語の数は3つから8つまで増えますが、手拍子3回で言い終わります。増えた the や will や have been は、すき間に押しこまれるだけです。

※ 音は手拍子と目印だけです。実際の発音を聞くには、③ワークの「🔊 お手本」を使ってください。

ここがポイント
英語が速く聞こえるのは、押しこまれた弱い音まで全部聞き取ろうとするからです。ネイティブ自身、弱い音ははっきり言っていません。強い音だけを手拍子のように追いかければ、英語はゆったりしたリズムで聞こえてきます。そして、自分でそのリズムで唱えられるようになると、耳もそのリズムで聞けるようになります。

※ 実際の会話では、強い音の間隔はぴったり同じではなく「だいたい同じ」です。それでも、日本語のように全部の音を同じ長さで並べるのとは、まったくちがうリズムになります。

2強く読む語・弱く読む語

どの語を強く読むかには、だいたいの決まりがあります。ひとことで言うと、「意味の中身」を運ぶ語は強く、「文の組み立て」を手伝う語は弱く読みます。

強く読む語(内容語)弱く読む語(機能語)
名詞(もの・人の名前)cat, Tom, school
動詞(動きを表す語)eat, go, think
形容詞(ようすを表す語)new, small, good
副詞(どのように・いつ)fast, never, today
疑問詞 what, where, how
否定 not, don't, can't
冠詞 a, an, the
前置詞(場所・方向など)to, for, of, at, in
代名詞(名前の代わり)I, you, it, them
助動詞 can, will, have, would
be動詞 is, are, was
接続詞(つなぎの語)and, but, if

※ 弱く読む語でも、文の最後に来たときや、とくに強調したいとき(「I はやったけど、あなたは?」のような比べる場面)には強く読みます。

長い単語は、その中の1か所だけが強い

英語の単語は「音節(おんせつ)」という音のかたまりでできています。音節とは、母音(ア・イ・ウ・エ・オのような音)を中心にしたひとかたまりのことです。たとえば dinner は din・ner の2音節、banana は ba・na・na の3音節です。

2音節以上の単語では、強く読むのはそのうち1つだけです。DINner、toNIGHT、baNAna のように、残りの音節は弱い音としてすき間に入ります。手拍子を打つのは強い音節の上です。

弱い音は、形まで変わる

すき間に押しこむために、弱い音は短くなるだけでなく、音そのものが変わります。いちばん多いのは、母音が口の力を抜いた「ア」と「ウ」の中間のあいまいな音になることです。この音は記号で ə(シュワ)と書きます。

語ていねいに言うと弱く言うと
theズィー/ðə/ 短い「ダ」に近い
aエイ/ə/ 軽い「ア」
toトゥー/tə/ 「タ」に近い
forフォー/fər/ 「ファ」
ofオブ/əv/ 「ァヴ」、子音の前では「ア」だけ
andアンド/ən/ 「ン」だけになることも
canキャン/kən/ 「クン」
haveハヴ/əv/ 「ァヴ」(h が消える)
youユー/jə/ 「ヤ」
going toゴーイング・トゥーgonna 「ガナ」
want toウォント・トゥーwanna 「ワナ」

たとえば is going to(is・go・ing・to の4音節)は、すき間に入りきらないとき「ズナ」くらいの1かたまりまで縮みます。聞き取れなかったのは、この縮んだ音を「ゴーイング・トゥー」と探していたからです。

やってみよう:強い語はどれ?

強く読むと思う語をタップして選び、「答え合わせ」を押してください。

3ワーク:手拍子に合わせて唱える

いよいよ練習です。「▶ リズムで練習」を押すと、カウント(コッ・コッ・コッ)のあとに手拍子が鳴ります。手拍子と同時に赤い強い音を言い、灰色の弱い音はすき間に軽く押しこんでください。1回言うごとに、息つぎ用の「すき間」の拍が1つ入ります。

練習のコツ
  1. 最初は「🔊 お手本」で発音を確かめる。
  2. 遅めのテンポで、強い音を手拍子にぴったり合わせることだけに集中する。
  3. 弱い音ははっきり言わなくていい。間に合わなければ、つぶして短くする。
  4. 続けて言えたら、テンポを上げるか「だんだん速く」で限界に挑戦。
  5. 「録音する」で自分の声を聞き直すと、ずれがよくわかる。

※ iPhone はマナーモード(消音)だと音が出ません。

    4聞き取りに使う

    唱える練習でリズムが体に入ったら、聞くときにも使えます。全部の単語を拾おうとせず、強い音(手拍子の位置)の単語だけを拾ってみましょう。強い語だけで、文の意味はほとんどわかります。

    「▶ 聞く」を押すと、ランダムな文が読み上げられます。□ の数が強い音の数です。聞こえた強い語を思い浮かべてから、答えを開いてください。